Ο γιος μου θα είναι 4 Μαρτίου και δεν μπορεί να μιλήσει πολύ. Ωστόσο, θα ήθελα να αναφέρω ότι ζούμε στο εξωτερικό και ο γιος μας πηγαίνει στο νηπιαγωγείο από τότε που ήταν 2,5 ετών. Γνωρίζω ότι τα παιδιά αυτής της εποχής πρέπει να επικοινωνούν άπταιστα, αλλά ο γιος μου έχει πρόβλημα με αυτό. Μιλά μεμονωμένες λέξεις, δεν διαλέγει, κατανοεί όλα όσα του λέγονται και εκτελεί όλες τις ενέργειες που του ζητούνται, μετράει έως 30 και γνωρίζει το αλφάβητο και στις δύο γλώσσες, μπορεί να συλλαβίζει απλές λέξεις και στη συνέχεια να τις προφέρει σωστά. Όταν προσπαθεί να συνομιλήσει, συνδυάζει λέξεις από δύο γλώσσες. Επί του παρόντος, η ομάδα του έχει 30 παιδιά και είναι μικτή (μερικοί Πολωνοί, τα υπόλοιπα Αγγλικά). Σχεδόν όλα τα παιδιά μιλούν χωρίς προβλήματα, αλλά μπορείτε να δείτε ότι ο γιος μου ξεχωρίζει λίγο από τα υπόλοιπα, τόσο στα Πολωνικά όσο και στα Αγγλικά. Αφού μίλησε με τον δάσκαλό του, είπε επίσης να του δώσει περισσότερο χρόνο, γιατί τα δίγλωσσα παιδιά είναι πάντα πιο δύσκολα. Δεν ξέρω τι να κάνω...
Πράγματι, η διγλωσσία μπορεί να προκαλέσει προβλήματα επικοινωνίας. Εφόσον αυτό που γράφετε δείχνει ότι ο γιος σας αναπτύσσεται σωστά, δώστε του περισσότερο χρόνο για να προσαρμοστεί στην κατάσταση στην οποία βρίσκεται. Ωστόσο, δεν είναι κακό να υποστηρίξουμε την ομιλία Του: μιλήστε πολύ, διαβάστε, πείτε ιστορίες, ζητήστε από τον γιο να πει για παράδειγμα τι συμβαίνει στο νηπιαγωγείο. Εάν η κατάσταση δεν αλλάξει μέσα στους επόμενους έξι μήνες, συμβουλευτείτε έναν λογοθεραπευτή.
Να θυμάστε ότι η απάντηση του ειδικού μας είναι ενημερωτική και δεν θα αντικαταστήσει μια επίσκεψη στον γιατρό.
Katarzyna BąkowiczΈνας ειδικός στον τομέα της επικοινωνίας των μέσων ενημέρωσης. Διεξάγει ατομική θεραπεία με ενήλικες και παιδιά, εργαστήρια εργασίας με το σώμα, τη φωνή και την αναπνοή, εκπαίδευση για εταιρείες.
