Ο γιος μου είναι 10 ετών, αγωνιζόμαστε με διάφορα είδη τικ για αρκετά χρόνια. Τα τικ έχουν εξαφανιστεί για έξι μήνες και επανεμφανίστηκαν για μια εβδομάδα, αλλά μόνο ένα είδος - στραβισμός. Το πρόβλημα έγκειται όχι μόνο στα τικ του, αλλά και στην υπερδραστηριότητα και στην πλήρη αποτυχία να ακούσει τους γονείς του. Ο γιος δεν ακούει αιτήματα ή απειλές, δεν ενδιαφέρεται για τίποτα (γενέθλια, φίλοι, παιχνίδια στον υπολογιστή κ.λπ.), ακόμη και υπόσχεται νέα πράγματα για να είναι ευγενικοί. Δεν θέλει να σπουδάσει στο σχολείο, αλλά είναι ήδη στην 4η τάξη και έχει αναλάβει ορισμένα καθήκοντα. Είναι κακόβουλος και το κάνει εσκεμμένα, απλά για να είναι θυμωμένος. Ο σύζυγός μου και εγώ δεν ξέρουμε πλέον πώς να το διορθώσουμε και πώς να το σταματήσουμε. Δεν ήταν ποτέ άγγελος, αλλά τώρα χειροτερεύει και δεν έχω πλέον υπομονή.
Δυστυχώς, οι πληροφορίες που παρέχετε δεν επαρκούν για τη διάγνωση. Ξεκινάμε μια συνέντευξη σε μια τέτοια περίπτωση με μια ερώτηση σχετικά με την οικογένεια προέλευσης των γονέων του παιδιού (παππούδες), και στη συνέχεια μια συνέντευξη για τους γονείς του παιδιού - δηλαδή, εσείς και ο σύζυγός σας, μέσω της προγεννητικής συνέντευξης, την κατάσταση της υγείας του γιου, πιθανοί σωματικοί τραυματισμοί - ειδικά τραυματισμοί στο κεφάλι και ψυχικά, οικογενειακή ατμόσφαιρα, αδέλφια πορεία των διαταραχών. Μόνο τότε εξετάζεται το παιδί και η διάγνωση είναι μια διαδικασία, όχι το αποτέλεσμα μιας εφάπαξ επίσκεψης. Επομένως, σας ενθαρρύνω να γνωρίσετε έναν ψυχολόγο - επικοινωνήστε με το ψυχολογικό και παιδαγωγικό κέντρο παροχής συμβουλών που φροντίζει το σχολείο του γιου μου. Αναμφίβολα, χρειάζεται βοήθεια και εσείς επίσης.
Να θυμάστε ότι η απάντηση του ειδικού μας είναι ενημερωτική και δεν θα αντικαταστήσει μια επίσκεψη στον γιατρό.
Μποχντάν ΜπιέλσκιΨυχολόγος, ειδικός με 30 χρόνια εμπειρίας, εκπαιδευτής ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων, ειδικός ψυχολόγος του Επαρχιακού Δικαστηρίου στη Βαρσοβία.
Οι κύριοι τομείς δραστηριότητας: υπηρεσίες διαμεσολάβησης, οικογενειακή συμβουλευτική, φροντίδα ενός ατόμου σε κατάσταση κρίσης, διευθυντική εκπαίδευση.
Πρώτα απ 'όλα, εστιάζει στην οικοδόμηση μιας καλής σχέσης που βασίζεται στην κατανόηση και τον σεβασμό. Πραγματοποίησε πολλές παρεμβάσεις κρίσης και φρόντισε τους ανθρώπους σε μια βαθιά κρίση.
Δίδαξε στην ιατροδικαστική ψυχολογία στη Σχολή Ψυχολογίας στο SWPS στη Βαρσοβία, στο Πανεπιστήμιο της Βαρσοβίας και στο Πανεπιστήμιο της Zielona Góra.
